- Arslan, E. (2018). Algılanan ebeveyn tutumu, algılanan sosyal destek ve benlik saygısının ergenlerin akran zorba davranış eğilimi ile ilişkisi (Unpublished master’s thesis) İstanbul Arel University, İstanbul. [Google Scholar]
- Atkinson, R. L, Atkinson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J. ve Nolen- Hoeksema, S. (2006). Psikolojiye giriş (3. Ed) (Çev. Yavuz Alogan). Ankara: Arkadaş Yayınevi. [Google Scholar]
- Bayraktar, F.; Sayıl, M. ve Kumru, A. ( 2009). Liseli ergenler ve üniversiteli gençlerde benlik saygısı: ebeveyn ve akrana bağlanma, empati ve psikolojik uyum değişkenlerinin rolü. Türk Psikoloji Dergisi, 24 (63), 48-63 [Google Scholar]
- Bowlby, J. (1988). A Secure Base: Clinical Applications Of Attachment Theory. London: Routledge. [Google Scholar]
- Bozdemir, F. (2015). Bağlanma Stilleri, Algılanan Anne-Baba Tutumları ve Çocukluk Çağı Örselenme Yaşantılarının Duygusal Zeka Düzeyine Etkileri. (Unpublished master’s thesis) , Mersin University, Mersin. [Google Scholar]
- Brook C. A., & Schmidt L. A. (2008). Social anxiety disorder: A review of environmental risk factors. Neuropsychiatric Disease and Treatment, 4 (1), 123–143. [Google Scholar]
- Burger, J. M. (2006). Kişilik. İnan Deniz ve Erguvan Sarıoğlu (Çev.). İstanbul: Kaknüs Yayınları. [Google Scholar]
- Çapulcuoğlu, U. (2012). Öğrenci Tükenmişliğini Yordamada Stresle Başa Çıkma, Sınav Kaygısı, Akademik Yetkinlik ve Anne Baba Tutumları Değişkenlerinin İncelenmesi (Unpublished master’s thesis). Mersin University, Mersin. [Google Scholar]
- Crosby Budinger, M., Drazdowski, T.K. & Ginsburg, G.S. (2013). Anxiety-Promoting Parenting Behaviors: A Comparison of Anxious Parents with and without Social Anxiety Disorder, Child Psychiatry Hum Dev, 44 (3), 412-418. https://doi.org/10.1007/s10578-012-0335-9 [Google Scholar] [Crossref]
- Çakar, F.S. (2014). Otomatik düşüncelerin umutsuzluk üzerindeki etkisinin incelenmesi: Benlik saygısının aracılık rolü. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 14 (5), 1673-1687. [Google Scholar]
- Çevik Büyükşahin, G., Atıcı, M. (2009). Lise 3. sınıf öğrencilerinin benlik saygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi. Uluslar Arası İnsan Bilimleri Dergisi, 6, (1), 339-352. [Google Scholar]
- De Jong, P. J. (2002). Implicit self-esteem and social anxiety: differential selffavouring effects in high and low anxious individuals, Behaviour Research and Therapy 40, 501–508 [Google Scholar]
- De Jong, P. J., Sportel, B. E., De Hullu, E. & Nauta, M. H. (2011). Co-occurrence of social anxiety and depression symptoms in adolescence: differential links with implicit and explicit self-esteem?, Psychological Medicine, 42 (3), 475-484 [Google Scholar]
- Erbil, N., Divan, Z. ve Önder, P. (2006). Ergenlerin benlik saygısına ailelerinin tutum ve davranışlarının etkisi, Aile ve Toplum, 3 (10), 7-15. [Google Scholar]
- Erkan, Z. (2002). Sosyal kaygı düzeyi yüksek ve düşük ergenlerin ana baba tutumlarına ilişkin nitel bir çalışma, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10 (10), 120-133. [Google Scholar]
- Eroğlu, K. (2018). Ortaokul 7. Ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Kaygıları İle Benlik Saygısı, Anne-Baba Tutumları, Mükemmeliyetçilik Özellikleri Arasındaki İlişki (Unpublished master’s thesis). Karadeniz Thecnical Üniversity, Trabzon. [Google Scholar]
- Ersoy, E, (2013). Ortaokul Öğrencilerinin Algıladıkları Anne Baba Tutumları İle Benlik Saygısı ve Depresyon Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (İstanbul İli Fatih İlçesi Örneği), (Unpublished master’s thesis). Fatih University, İstanbul. [Google Scholar]
- Festa, C.C. & Ginsburg, G.S. (2011). Parental and peer predictors of social anxiety in youth. Child Psychiatry Hum Dev, 42 (3), 291-306. [Google Scholar]
- Gündüz, B. (2017). Kişilik gelişimi (101-122), (Ed. B. Gündüz ve B. Çapri), Eğitim Psikolojisi (ss. 109-129), Adana: Karahan Kitapevi. [Google Scholar]
- Hazan, C. and Shaver, P. R. (1994). Attachment As An Organizational Framework For Research On Close Relationships. Psychological Inquiry, 5(1), 1-22. [Google Scholar]
- Karataş, Z. (2014). Problem Çözme Becerileri ve Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkide Benlik Saygısının Aracı Rolü: Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30 (1), 118 - 140 [Google Scholar]
- Kılıç, M. (2015). Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Görünüş Kaygıları İle Benlik Saygıları ve Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, (Unpublished master’s thesis). Selçuk University, Konya. [Google Scholar]
- Kocovski, N. L., & Endler, N. S. (2000). Social anxiety, self-regulation, and fear of negative evaluation. European Journal of Personality, 14(4), 347-358. [Google Scholar]
- Kocayörük, E. (2012). Öz-belirleme kuramı açısından ergenlerin anne baba algısı ile duyuşsal iyi oluşları arasındaki ilişki. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4 (37), 24-37. [Google Scholar]
- Kong, F., Zhao, J. & You, X. (2013). Self-Esteem as Mediator and Moderator of the Relationship Between Social Support and Subjective Well-Being Among Chinese University Students, Social Indicators Research, 112 (1), 151-161. [Google Scholar]
- Knappe, S., Beesdo, K., Fehm, L. et al. (2009). Associations of familial risk factors with social fears and social phobia: evidence for the continuum hypothesis in social anxiety disorder?, Journal Neural Transmission, 116 (6), 639-648. [Google Scholar]
- Manning, R.P.C.; Dicksona, J.M.; Palmier-Clausd, J.; Cunliffef, A. & Taylora, P.J. (2017).A systematic review of adult attachment and social anxiety. Journal of Affective Disorders, 211, 44-59 [Google Scholar]
- Martyn-Nemeth P, Penckofer S, Gulanick M, Velsor-Friedrich B, Bryant FB. (2009). The relationships among self-esteem, stress, coping, eating behavior, and depressive mood in adolescents. Res Nurs Health. 32(1):96–109. [Google Scholar]
- Michael K. Rasmussen & Aileen M. Pidgeon (2011) The direct and indirect benefits of dispositional mindfulness on self-esteem and social anxiety, Anxiety, Stress, & Coping, 24:2, 227-233, DOI: 10.1080/10615806.2010.515681 [Google Scholar]
- Mruk, C. J. (2013). Self-esteem and positive psychology: research, thory and practice, Fourth Edition, Springer Publishing Company, New York [Google Scholar]
- Neff, K. D. (2011). Self‐Compassion, Self‐Esteem, and Well‐Being, Social and Personality Psychology Compass, 5 (1), 1-12, https://doi.org/10.1111/j.1751-9004.2010.00330.x [Google Scholar] [Crossref]
- Orth, U. & Robins, . W. (2013). Understanding the link between low self-esteem and depression. Current Directions in Psychological Science, 22 (6), 455-460. [Google Scholar]
- Orth, U., Robins, R. W., & Roberts, B. W. (2008). Low self-esteem prospectively predicts depression in adolescence and young adulthood. Journal of Personality and Social Psychology, 95 (3), 695-708. http://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.95.3.695 [Google Scholar]
- Schlenker, B. R. & Leary, M. R. (1992). Social anxiety and self-presentation: a conceptualization and model. Psychological Bulletin, 92 (3), 641-669 [Google Scholar]
- Sezer, Ö. (2010). Ergenlerin kendilik algılarının anne baba tutumları ve bazı faktörlerle ilişkisi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi. 3(1), 1-19 [Google Scholar]
- Sübaşı, G. (2007). Üniversite öğrencilerinde sosyal kaygıyı yordayıcı bazı değişkenler, Eğitim ve Bilim, 32 (144), 3-15. [Google Scholar]
- Sümer, N. ve Güngör, D. (1999a). Yetişkin bağlanma stilleri ölçeklerinin Türk örneklemi üzerinde psikometrik değerlendirmesi ve kültürlerarası bir karşılaştırma. Türk Psikoloji Dergisi, 14(43), 71-106. [Google Scholar]
- Şirin, E. (2015). Ergenlerin Vücut Kitle İndeksi İle Sosyal Görünüş Kaygı Düzeyi ve Benlik Saygısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Unpublished master’s thesis). Haliç University, İstanbul. [Google Scholar]
- Torucu, B. K. (1990). 13-14 Yaşındaki Gençlerin Sosyo-Ekonomik Düzeyi ve Ana Baba Tutumlarındaki Farklılıkların Belirlenip Benlik Saygısına Etkisinin Araştırılıp Karşılaştırılması (Unpublished master’s thesis). Dokuz Eylül University, İzmir. [Google Scholar]
- Yücel, Y. (2013). Ortaokul öğrencilerinin algıladıkları anne-baba tutumlarının, benlik saygısı ve öğrenilmiş çaresizlik ile ilişkisi (Unpublished master’s thesis). Arel University, İstanbul. [Google Scholar]
- Zeigler-Hill, V. J. (2011). The connections between self-esteem and psychopathology. Journal of Contemporary Psychotheraphy, 41 (3), 157-164. [Google Scholar]
|