Research article | Open Access
International Journal of Progressive Education 2005, Vol. 1(3) 14-33
Hacia una pedagogia de la investigación: Una invitación
pp. 14 - 33
Publish Date: October 01, 2005 | Single/Total View: 407/760 | Single/Total Download: 513/1.671
Abstract
Tomando el caso de la educacion en ciencias sociales y humanas en una institucion de educacion superior en Bolivia este ensayo explora como se inculca y reproduce una cultura del consumo de la informacion y del conocimiento, que obstruye la constitucion de una cultura de produccion del conocimiento. Luego de este diagnostico se plantea algunas ideas para superar esta cultura del consumo y comenzar a imaginar una cultura de la produccion del conocimiento a traves del metodo de la pedagogla de la investigacion. Esta exploracion se realiza desde la experiencia de un sociologo formado tanto en el norte como el sur que actualmente trabaja con educacion y tiene el proposito de contribuir a la agenda de construir una sociologıa reflexiva en la region.
Keywords: -
APA 7th edition
Galindo, J.F. (2005). Hacia una pedagogia de la investigación: Una invitación. International Journal of Progressive Education, 1(3), 14-33.
Harvard
Galindo, J. (2005). Hacia una pedagogia de la investigación: Una invitación. International Journal of Progressive Education, 1(3), pp. 14-33.
Chicago 16th edition
Galindo, J. Fernando (2005). "Hacia una pedagogia de la investigación: Una invitación". International Journal of Progressive Education 1 (3):14-33.
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