- Block, K., Cross, S., Riggs, E. & Gibbs, L. (2014) Supporting schools to create an inclusive environment for refugee students. International Journal of Inclusive Education, 18 (12), 1337-1355. [Google Scholar]
- Eryaman, M. Y. (2007). From reflective practice to practical wisdom: Toward a post-foundational teacher education. International Journal of Progressive Education, 3(1), 87-107. [Google Scholar]
- Kara, Ö. T., Yiğit, A. & Ağırman, F. (2016). The study of the perceptions of the students studying in the department of Turkish Teaching in Çukurova Universıty about the term “Syrian refugee”. Journal of Theory and Practice in Education, 12(4), 945-961. [Google Scholar]
- Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis. Thousand Oaks, CA: Sage. [Google Scholar]
- Organisation for Economic Co-operation and Development [OECD] (2015). Immigrant students at school: Easing the journey towards integration Retriewed November 17, 2018 from https://www.wib-potsdam.de/wp-content/uploads/2016/06/Immigrant_Students_at_Schools.pdf. [Google Scholar]
- Organisation for Economic Co-operation and Development [OECD] (2016). PISA 2015 results (Volume I): Excellence and equity in education. Retriewed March 1, 2018 from https://read.oecd-ilibrary.org/education/pisa-2015-results-volume-i_9789264266490-en#page2. [Google Scholar]
- Organisation for Economic Co-operation and Development [OECD] (2017). PISA 2015 results (Volume III): Students’ well being. Retriewed March 1, 2018 from https://read.oecd-ilibrary.org/education/pisa-2015-results-volume-iii_9789264273856-en#page1. [Google Scholar]
- Republic of Turkey Ministry of Interior Directorate General of Migration Management [GMM], (2015). Türkiye’de geçici koruma. Retriewed January 9, 2018 from http://www.goc.gov.tr/icerik6/turkiye%E2%80%99de-gecici-koruma_409_558_1097_icerik . [Google Scholar]
- Republic of Turkey Ministry of Interior Directorate General of Migration Management [GMM], (2016). Geçici korumamız altındaki Suriyeliler. Retriewed January 9, 2018 fromhttp://www.goc.gov.tr/icerik6/gecici-korumamiz-altindaki-suriyeliler_409_558_560_icerik. [Google Scholar]
- Republic of Turkey Ministry of Interior Directorate General of Migration Management [GMM], (2018). Geçici koruma göç istatistikleri. Retriewed November 17, 2018 from http://www.goc.gov.tr/icerik6/gecici-koruma_363_378_4713_icerik. [Google Scholar]
- Riedler, M. & Eryaman M.Y. (2016). Complexity, Diversity and Ambiguity in Teaching and Teacher Education: Practical Wisdom, Pedagogical Fitness and Tact of Teaching. International Journal of Progressive Education. 12(3): 172-186 [Google Scholar]
- Rutter, J. (2006). Refugee children in the UK. Maidenhead: Open University Press. [Google Scholar]
- Saban, A., Koçbeker, B. N. & Saban, A. (2006). Öğretmen adaylarının öğretmen kavramına ılişkin algılarının metafor analizi yoluyla incelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 6(2), 461-522. [Google Scholar]
- Saban, A. (2009). Öğretmen adaylarının öğrenci kavramına ilişkin sahip oldukları zihinsel imgeler. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(2), 281-326. [Google Scholar]
- Taylor, S. & Sidhu, R. K. (2012) Supporting refugee students in schools: what constitutes inclusive education?. International Journal of Inclusive Education, 16 (1), 39-56. [Google Scholar]
- Topkaya, Y., & Akdağ, H. (2016). Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının Suriyeli sığınmacılar hakkındaki görüşleri (Kilis 7 Aralık Üniversitesi örneği). Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7(1), 767-786. [Google Scholar]
- Uzun, Z. & Özcan, E. (2017). Sosyoloji lisans öğrencilerinin Suriyeli sığınmacı ve mülteciler hakkındaki metaforik algıları. Journal of Human Sciences, 14(3), 2925-2948. [Google Scholar]
- Uzun, E. M. & Bütün, E. (2016). Okul öncesi eğitim kurumlarındaki suriyeli sığınmacı çocukların karşılaştıkları sorunlar hakkında öğretmen görüşleri. Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi, 1 (1), 72-83. [Google Scholar]
- Yalçın, C. (2004). Göç sosyolojisi. Ankara: Anı Yayıncılık. [Google Scholar]
- Yıldırm, A. ve Şimşek, H. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (9. Baskı). Ankara:Seçkin [Google Scholar]
|